не плутайте секнод і сток, якщо написано секонд - то значить це секонд. звісно різні стилі є. але на показаних фотографіях це не стиль - це сцени з життя дівчини, вдягненої в один і той же одяг. стиль передбачає різний одяг. попередні хлопчики теж були на диво вдягнені в один і той же одяг - так де стиль? Авторам раджу спробувати написати про дійсно гарних та стильних людей Луцька, наприклад: Сергій Ткачук, Лідія Грабінська, Андрій Котищук, Роман Хорзов, сім"я Бровіних т.д. на ось таких треба рівнятись молоді - ці люди знають хто вони, знають що вони хочуть, реалізовують це у життя, стильно вдягаються, мають чудовий рівень освіти, начитані і т.д. а ще що тут називають "стильний луцьк" - це мені, як лучанини, котрим себе вважаю - образливо і не варте уваги людей. дякую

вибачте за помилки.

шановна адміністрарія ВолиньПосту! перестаньте постити статті рівня глибоких провінців. моло не в кожній з них розказують про купівлю одягу на секонд-хендах і це подається як норма. я вже не кажу про об"єктів публікацій - скучні та нецікаві дітки з явно вираженим форматом УНІСЕКС - не дівчина і не хлопець - ВОНО. тим більше що це реально ще діти. давайте розглянемо справді стильних людей - їх у Луцьку достатньо. давайте будемо вести пропаганду стиль життя в котрому люди купують речі не по ціні (читай дешевезні) по стилю, якості та особистому виборі. ну і як фотограф скажу - приділяйте більше уваги тим фотографіям, котрі викладаєте на загальний огляд. p.s. єдине поки що виключення - це матеріал про Ліну Гришко - дівчина справді виглядає дівчиною і є свій стиль.

Хлопець, як хлопець, нічого особливого не бачу ні в ньому, ні у фотографіях, ні в одязі. не знаю який він як модель. але є в мене серед знайомих хлопець, котрий реально модель - можете порівняти http://vk.com/id90878226?z=albums90878226 p.s. не реклама, просто думки в голос

автору представлених фотографій дуже раджу переглянути чудові фото репортажу з параду від прекрасного фотографа Олександра Заплацински http://vk.com/album9124801_176526400 - беріть приклад як треба знімати і подавати матеріал